完成声音采集彩灯控制系统制作。

接触Tiny M0、TM4C123G Launchpad、Arduino和128等单片机。

学习研资撰写。

参加全国大学生数学建模并获得国家二等奖。

开展坦克车项目并对光电对管、运放AD623等基础元件有了深入了解。

月

日

内 容

1.复习考试。

1.复习考试。
2.用德国精密铣床制作小木盒。
3.进行小木盒制作等摄影工作。
4.学习使用Tiny M0单片机。
5.练习飞行小精灵四旋翼。

1.回家过年探亲。
2.学习使用单片机TM4C123G LaunchPad。
3.开展圆弧式圆形钢管切割用的半自动角磨机项目。

1.完成基于单片机TM4C123G LaunchPad的电位器对三色射灯控制的项目。
2.练习飞行小精灵四旋翼。
3.开展通过声音采集来控制彩色射灯的课题项目。
4.学习有关透视等绘画技巧。
5.完成功率管故障排除实验。

1.进行声音信号AD采集的程序编写。
2.进行基于单片机TM4C123G LaunchPad的三色射灯系统项目的研资撰写。

1.完成麦克传感器的声音采集及滤波后的采集实验。
2.进行单片机TM4C123G LaunchPad配置介绍的研资撰写。

1.学习和练习芯片焊接。
2.初步完成声音信号的AD采集和彩灯控制。

1.进行AD623放大电路设计和电路焊接。
2.听研究室毕业生讲座。

1.进行128单片机的学习。
2.写研资。

1.彩灯系统外壳制作。
2.参展科技文化节和创意市集。

1.参加研究室成果展，进行四旋翼操作展示。
2.复习。

1.复习，考试。

1.考试。
2.建立个人微信平台。
3.接触语音控制模块。

1.完成语音控制模块演示平台搭建。
2.开始语音控制展柜灯及顶帘彩灯项目。
3.撰写研资。

1.写研资。
2.完成屏蔽线降噪的测试实验。
3.完成音频信号转接口的电路设计。

1.写研资。
2.进行麦克灵敏度测试实验并对干扰进行排除。
3.担任CDR讲师，进行CDR教学。

1.写研资。
2.参加“高教杯”全国大学生数学建模竞赛。

1.找出了麦克灵敏度测试实验的干扰源。
2.写研资。

1.学习FPGA。
2.全国大学生数学建模竞赛答辩。

1.学习FPGA。
2.写研资。
3.测量放电电容时间达一年。

1.开展循迹坦克车项目。
2.完成坦克车驱动连接测试及用手柄进行前后运动控制。
3.学习STM32单片机。

1.电工实习。
2.完成光电对管特性测试。
3.开展AD623运放特性测试实验。

1.完成AD623运放特性测试实验。
2.复习和考试。

1.复习和考试。
2.参加研究室元旦晚会。